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-> [Start] Lernaufgabe und Ablaufplan
1. Warum BNE in Schule und Studienseminar ?
2. Ihre Aufgabe ist es, die „Sache“ Klimaschutz durch ein „Thema“ erschließbar zu machen
3. Ihr Erziehungsauftrag gilt auch in Bezug auf BNE und Klimaschutz
4. Vorbereitung auf das Expertengespräch UND Vorbereitung auf die Kernpraktik „Klassengespräch“
5. Gespräch mit Klimaexpertinnen und -experten
6. Übungen zur Kernpraktik „Klassengespräch“
Blog über den Dienstantritt und den Klimarat der Studienseminare
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Die 13 Schritte im Überblick
Handlungskompetenzen im Bereich BNE (VV-Beschluss März 2020)
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Ziele des Konzepts „Vom 1.Tag an in 13 Schritten …“

5. Gespräch mit Klimaexpertinnen und -experten

Bitte stellen Sie im Gespräch die von Ihnen vorab notierten Fragen.

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