Monatsarchive: November 2025
„Warum Strukturveränderungen so wichtig sind und welche gerade anstehen bzw. wo es Verzögerungen gibt“ (Dr. Johanna Kranz) Klimadidaktik-Workshop, 19.11.2025
Der 5. Klimadidaktik-Workshop stand unter dem Motto „Mit Lernspielen Handlungskompetenz für Klimaschutz“ vermitteln, denn das Spiel ist Handeln in einer Quasi-Realität, in der man sich erproben kann und in der Fehler nicht bestraft wird, und Scheitern nicht entmutigt (Prof. Manuel … Weiterlesen
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„Ich hoffe und glaube, dass ich noch in meiner Lebenszeit erlebe, mit dem Rad sicher durch viele klimaschonend begrünte Großstädte fahren zu können.“ (Mats Bednarczyk, 3.Nov. 2025, Tag 2 DA)
Im Unterricht sollte es im Kern darum gehen, komplexe Sachen besser zu verstehen und Handlungsfähigkeit (oft sagt man hierfür „Kompetenzen“) zu erwerben. Was das genau bedeutet, kann man gut an der „komplexen Sache“ ‚Klimaschutz‘ sehen, die im Zentrum der zweitägigen … Weiterlesen
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