Archiv des Autors: schroeder
„Über Klimaschutz sprechen, aber wie? Klimagesprächsimpulse für Klimaviertelstunden!“ – Bericht vom 3.Klimadidaktik-Workshop unter Leitung von Dr. Johanna Kranz
Der Klimarat des Studienseminars, 7 gewählte Kolleginnen und Kollegen aus dem gymnasialen Studienseminar, hatten zum 3.Klimadidaktik-Worskhop eingeladen, der wieder von Dr. Johanna Kranz vom Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen geleitet wurde. Erstmals tagte der Workshop an einer Ausbildungsschule, dem Georg Büchner Gymnasium … Weiterlesen
Resilienz gegen Klimaangst stärken und Verzögerungsdiskurse erkennen
Zwei Schwerpunkte für die schulische Bildungsarbeit zur Thematik „Menschheitsaufgabe Klimaschutz“ ergeben sich aus dem erkenntnisreichen Vortrag, den Dr. Clara Kühner am 2. Tag der Dienstantrittsveranstaltung gehalten hat: Dr. Kühner empfiehlt, mit Schülerinnen und Schülern Klima-Emotionen zu besprechen , um die … Weiterlesen
Save the date: 3. Klimadidaktik-Workhop 13. November, 14 Uhr, Ort: Georg Büchner Gymnasium Bad Vilbel
Wir freuen uns, Sie beim 3. Klimadidaktik-Workshop unter Leitung von Dr. Johanna Kranz begrüßen zu dürfen. Im Zentrum des Workshops wird die Frage stehen, wie in Klimalehrgesprächen mit Schülerinnen und Schülern public sphere actions für schnell wirksamen und gerechten Klimaschutz … Weiterlesen
Save the date: am 4. November, 9 Uhr, begrüßen wir online Dr. Clara Kühner (Universität Leipzig) als Klimareferentin
Es ist uns gelungen, mit Clara Kühner eine Expertin und erfahrene Referentin in Fragen der Klimapsychologie zu gewinnen. Clara Kühner hält seit 2021 Vorträge und Workshops zu Themen aus dem Bereich Klimapsychologie an verschiedenen Bildungseinrichtungen. Zwischen September 2022 und Juni … Weiterlesen
Experten-Vortrag von Jonathan Grothaus am 2.Mai 2024: „Die 1,5 bis 2 Grad Begrenzung ist unstrittig, nur der Weg dahin ist verhandelbar“
„Die 1,5 bis 2 Grad Begrenzung der Klimaerhitzung ist nicht strittig, nur der Weg dorthin!“ Am 2. Mai 2024 begrüßten wir den Physikdidaktiker Jonathan Grothaus zum Expertenvortrag im Rahmen der Dienstantrittsveranstaltung der neuen Referendarinnen und Referendare. Aus der Vorarbeit an … Weiterlesen
Ausblick auf den Expertenvortrag am 2. Mai 2024: Johannes Grothaus (Universität Würzburg)
Wir freuen uns, um 2. Mai mit Johannes Grothaus einen engagierten und ausgewiesenen Experten in Fragen der Klimadidaktik begrüßen zu dürfen. Er wird an Tag 2 des Dienstantritts einen Vortrag halten und die neuen Lehrkräfte fit machen, damit sie am … Weiterlesen
Der erste Klimaschutzbaum des Klimarats ist gepflanzt (22. März 2024)
Am letzten Schultag vor den Osterferien pflanzte der Klimarat den ersten Klimaschutzbaum des Studienseminars. Mit dem Baum hinterlässt das Prüfungssemester 07/2024 ein Symbol und leistet einen kleinen Beitrag zur CO2-Speicherung.
Wie direktiv soll Klimabildung sein? Der 2. Klimadidaktik-Workshop mit Dr. Johanna Kranz (20. März 2024)
Der 2. Klimadidaktik-Worhshop unter Leitung von Dr. Johanna Kranz stand unter der Überschrift „Handlungsorientierte Klimadidaktik“ und verfolgte das Ziel, die teilnehmenden Lehrkräfte zu befähigen, in der Schule das „kollektive Engagement für Klimaschutz“ zum Thema zu machen. Denn es geht darum, … Weiterlesen
„Vernetzen Sie sich“ und erwerben Sie Grundwissen über Klimaschutz (Alexander Eichberger, 02.11.2023)
Klassengespräche haben ein hohes Potential, Schülerinnen und Schüler kognitiv zu aktivieren, konstruktiv zu unterstützen und zum kooperativen Arbeiten anzuleiten. Und Klassengespräche über die menschengemachte Erderhitzung und über Klimaschutz standen im Zentrum der Dienstantrittsveranstaltung der zum 1. November neu eingestellten Lehrkräfte im … Weiterlesen
Workshop Klimabildung mit Johanna Kranz
Nachmittag für einen lösungsorientierten Klimabildungsunterricht Mit einer Auftaktveranstaltung unter Leitung von Dr. Johanna Kranz aus dem Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen Rheinland-Pfalz begann am 11. Oktober 2023 um 14 Uhr eine langfristig angelegte Fortbildungsreihe in der Bildungsregion rund um die Studienseminare Bad … Weiterlesen
Ausblick auf November 2023
Am 2. November hält Alex Eichberger den Expertenvortrag. Wir freuen uns sehr. Informationen zu ihm finden Sie hier: https://www.unserklima.jetzt/about
Bericht vom Mai 2023
Im Mai 2023 hielt Christoph Schrader den Expertenvortrag zur Klärung der von der Sache Klimaschutz aufgeworfenen Fragen. Schrader referierte zum Thema „Wie kommen wir vom Wissen zum Handeln?“ Die folgenden Hinweise waren von hohem Interesse: Erstens: In ganz Europa befürworten … Weiterlesen
Ausblick auf Mai 2023
Auch für den Mai 2023 haben wir einen Impulsvortrag vorgesehen. Mit dem Wissenschaftsjournalisten Christopher Schrader (https://cschrader.eu/) konnten wir einen renommierten Experten der Klimakommunikation gewinnen. Er ist unter anderem Autor des Handbuchs Klimakommunikation: https://klimakommunikation.klimafakten.de/ Auch diesmal wird das Ziel des Inputvortrages … Weiterlesen
Bericht vom November 2022
Es ist uns gelungen, drei von vier Autor*innen einer Studie über Klimadidaktik als Kooperationspartner*innen zu gewinnen. Wir waren durch die Lektüre Ihrer empirischen Metastudie zur Klimabildung aufmerksam geworden, die wir sehr empfehlen: The (Un)political Perspective on Climate Change in Education … Weiterlesen
Ausblick auf November 2022
Zur Zeit sind wir noch auf der Suche nach einem oder einer Referent*in. Zur Vorbereitung auf die Übung, in der die neuen Kolleginnen und Kollegen ein Klassengespräch zum Thema „Klimaschutz: Habt ihr es in der Hand“ moderieren sollen, wollen wir … Weiterlesen
Bericht vom Mai 2022
Der Physiker und Klimaforscher Bodo Ahrens (Universität Frankfurt), Mitautor der IPCC-Berichte, erläuterte uns die physikalischen Grundlagen der Klimaerhitzung und die Mechanismen, die zur Veröffentlichung der IPCC-Berichte führen. Das Wissen über den von Menschen gemachten Klimawandel gibt es schon mehr als … Weiterlesen
Bericht vom Mai 2021
Hier berichten wir vom Start unserer Arbeit an BNE anlässlich des Dienstantritts zum 1. Mai 2021. Was fragen sich LiV, wenn Sie auf die Sache „Menschheitsaufgabe Klimaschutz“ blicken? In Austausch mit dem Klimageologen Christoph Schneider hatten die LiV Gelegenheit, einiges … Weiterlesen
Bericht vom November 2021
John Hattie schreibt in Visible Learning für Lehrpersonen 2014 zurecht: „“Es gibt Millionen im Internet verfügbare Unterrichtsmaterialien. Noch mehr zu erstellen scheint zu den erfolgreichsten Zeitverschwendungen zu gehören, mit denen sich Lehrpersonen gern beschäftigen. … Während Lehrpersonen keine Schwierigkeiten zu … Weiterlesen